无论是在学习还是在工作中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。常见的随笔有哪些形式的呢？以下是小编帮大家整理的母亲的教育随笔，欢迎阅读与收藏。
母亲的教育随笔1得知5·9是母亲节，女儿在周！五晚上吃饭时，和我说起了悄悄话：“爸爸，星期天是母亲节，你一定要带我去给妈妈买礼物哦！”一旁的妻“醋意大发”：“你们两个，竟然说起了悄悄我，也不理我。”“保密！”我和女儿异口同声地说道。
后来，一向“小气”不愿动用自己零花钱的女儿，竟然花了20元为妈妈买了一个非常美丽的沙漏装饰品。并配上了她精心准备的小贺卡，一起送给了妈妈，并祝妈妈节日快乐。
那么作为教师的我，如何利用这一特殊的日子，让班级中的学生亲近母亲，用自己的方式来表达对母亲的爱呢？经过斟酌，我在班级布置了一项特殊的作业：母亲节，表达对母亲的爱，可以从以下三种方式中选择一种，也可以全选，还可以创新表达爱的方式：一，为母亲洗脚；二，为母亲捶捶背；三，制作一张精美的贺卡送给母亲。当时，就有许多同学叫了起来：“我要全做！”、“对，三项全做。”对于这项特殊的作业，孩子们热情高涨。
那么他们做得怎么样？他们的母亲又有怎样的感受呢？我通过ＱＱ群，告诉家长们可以将孩子具体做了什么用文字或照片的形式发给我，也可以写出自己想说的话，让我们一起感受孩子对家长的爱。
可爱的学生们，果然行动了起来。有的在给妈妈洗脚，有的在给妈妈捶背，有的给妈妈准备了自制的贺卡。戴鑫同学创新了表达爱的方式，用自己的零花钱买了美丽的康乃馨送给一直忙碌的妈妈。
看到孩子们那专注的表情，我的眼眶有些润湿了。我想到了那一直疼爱我的妈妈，在我还上四年级时就被病魔夺走生命的妈妈。如今孩儿已经长大成家，却无法报答您的恩情！
在这特殊的日子，孩子们用自己的.方式来表达对疼爱自己、关心自己的母亲的爱。虽然一次活动不能代表着孩子们就能够理解父母的辛苦，去懂得感恩父母、感恩他人，但老师和父母对孩子一次次的引导，会让成长中的孩子们，去慢慢地认识自己，理解他人。
孩子良好思想品德的养成，不是仅靠一两次活动就能实现的，然而，我们应在教育生活中，将每一次的活动做实做细，让每一次活动的意义都最大化，让学生在活动中，潜移默化地形成良好的思想品德。
母亲的教育随笔2今天是一年一度的"母亲节"，是提醒儿女们铭记感恩，力行感恩的日子。
"母亲节"是个"舶来品"，在所有漂洋过海来到中国的诸多的"洋节"中，我最认可最先接受和尊崇的就是这个节日。
这个节日告诉我们：母爱的无私和纯洁是跨越时空的。敬仰母爱，感恩母爱是"地球村"里不同肤色的儿女们共同的情怀，共同的价值观和趋于一致的言行。
我们这个星球上人类的语言有万千种，可呼唤母亲的声音却空前地一直，任何一个母语中都不会缺少元音"a"。"妈---妈"，是每个人在牙牙学语时，发出的最清晰的第一声!可见，老天爷是有眼的，造物主是最能概括人类情感中最精粹的......
我的母亲和千千万万个普通而又朴实的母亲一样，把自己的一切都倾注在儿女们身上。我父亲走得早，她把父母的责任系于一身，全担在那幅略显瘦弱的肩头，春来秋去，含辛茹苦，以一人之力将我们姊妹六人拉扯成人，让我们学有所获，德有所增，家有所成，业有所立。多少年来，我每每念及此，总会心潮起伏，潸然泪下。
我始终认为：天道是永恒的.，更是公正的。母亲以九五高寿驾鹤西归，这是天道给予她老人家辛劳一生的回报。母亲身前曾经说过，她家的长辈们中间长寿者甚少。由此可见，母亲在她们家族中定属于创造了生命奇迹的。母亲是独生女，自14岁逃难日寇犯晋离别家乡，在颠沛流离途中被同为老乡的父亲收留后，就一直与姥姥相依为命。姥姥是在我8岁那年辞世的，享年七十有余。我总结和阐释母亲高寿的原因时，将勤劳善良放在首位，是勤劳强硬了筋骨，是善良积累起功德。
母亲在世时，我就当上了"一龙一凤"两个孙儿的爷爷。母亲晚年最引以为自豪和欣慰地是她膝下又有六个重孙子和重孙女，常为四世同堂乐得合不拢嘴。母亲临别前在医院的病榻上说，很像抱一抱我家老二孙女，遗憾地是当时孙女被亲家照看着，老人家的心愿未能实现。我和妻子一直为此心存内疚。
去年的"母亲节"时，母亲还健在，就是气色不如了以往。过了没几天，在兰州的姊妹和晚辈们，还兴高采烈地为她大办了庆贺"九五华诞"的寿宴。可万万没有料到得是到了八月中旬，天崩地裂的震撼就把我们的心撕碎了。
今年的"母亲节"，我一点也高兴不起来。尽管昨晚看书睡得晚，可一大早就醒了，看到微信朋友圈里一则则情透肺腑的歌颂母亲的图文，触景生情，勾起伤痛，鼻腔酸楚难忍，泪水夺眶而出，于百感交集中吟得一首?五绝。念母?来。诗曰：
痛心逢此日，
今岁两别离。
梦寐慈颜近，
晨白热泪滴。
今年的"母亲节"，对我们姊妹们，晚辈们来说，注定是一个沉痛和压抑的日子!我们只能在心底里一次次地呼喊：母亲——我们想您!
妈!您能听到我们心底的呼唤吗!三儿坚信：您一定会听到的!今晚托个梦过来，好吗?
母亲的教育随笔3为了配合节日教育，让孩子们知道五月份的第一个星期天是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈，同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展，我们小二班特组织了“爱你，我的母亲”活动。其方案如下：
活动一：
爱要大声说出来目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的'事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动准备：围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝福的话语
活动过程：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，上传在QQ群里，请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动二：
制作手工康乃馨
活动目标：
1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
活动过程：
1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
2、幼儿观察，老师示范制作。
3、教师分发材料。
4、教师和幼儿一起制作康乃馨
5、幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。< ……此处隐藏8671个字……老师这里有饼干、面包你先吃一点好吗”。“老师，我想吃煮的鸡蛋”.看到孩子渴望的眼神,看着没有力气的样子,假如是我的女儿,我会怎么做,一种女性特有的母爱，使我心头一热，那你先睡一觉，老师回家给你去煮，等你睡醒了，我就回来了。我骑着车子回到家煮鸡蛋，老公很不理解，“你几点才下班，不吃饭了”。“有个孩子病了，爸妈没在家，他想吃煮鸡蛋，都是孩子，生了病多需要大人的爱护呀’。当我把两个热乎的鸡蛋拿到翔翔的眼前时，他笑了，笑的是那样的甜，看着他大口大口吃的那样香，“慢一点，别噎着，喝点水”其他小朋友看他满嘴的蛋黄，都笑了。下午翔翔的爸爸来幼儿园接孩子时，翔翔的烧已经退了，见了爸爸就大喊“爸爸，发烧真好，老师真好，给我煮了我爱吃的鸡蛋，比妈妈还好。”说着从口袋里掏出那个没吃的鸡蛋，我把药给他爸爸，他爸爸掏出一百钱给我药钱时，我拒绝了。我跟他说“我也是一位母亲，这是一位普通母亲应该做的。”翔翔的爸爸感动的握住我的手“谢谢您，谢谢您，孩子能遇到您这样的老师，是他的福气，也是我的福气，您太伟大了。”从他爸爸口中得知，翔翔现在的妈妈是后妈，关系不是很好，他又忙于生意，很少管孩子。知道翔翔的家庭，我不知道是可怜、还是同情，心里酸酸的，从那以后，翔翔的爸爸从来没有找过我们麻烦，经常和我交流孩子的学习情况。
在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用用一颗母亲的真心去爱每一个孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱。
教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造；不是一种谋生手段，而应该服务于社会。
母亲的教育随笔14又是一年母亲节，这个母亲节怎样才能更有意义呢？经过再三思量，我布置了这样的作业：一、调查自己身边的人母亲节这天都做了什么，写出自己的感受。；二、对自己的妈妈说一句让她感动的话或者是做一件让她感动的事。
于是，当天晚上有很多妈妈被感动了；于是，第二天早晨老师我也被感动了。
难忘的母亲节
母爱是无私的，我的妈妈对我的爱更是无私的。
今天是母亲节，我要送妈妈一个贺卡，上面写着：妈妈母亲节快乐！虽然不贵，也是我的一片心意。当我把贺卡放在妈妈的桌子上，又在妈妈的房间里放上了一个录音机，里面是美妙的音乐，就走出了房间，等待妈妈的惊讶声。一分钟，两分钟……五分钟都过去了，我想去看看有没有动静，“啊！”的一声吓了我一大跳，妈妈走出来激动地紧紧抱住我，说：“我的女儿长大了！”
母亲节我让妈妈得到了一份满意的礼物，我真开心。
今天是母亲节，是属于妈妈的节日。这可不只是我妈妈的节日，是全世界妈妈的节日。
下午回到家后，我就开始思考，母亲节我对妈妈说些什么呢？思来想去，我的眼睛一亮，激动地大叫一声，啊，我要给妈妈一个拥抱！一想到这里，我就为自己的好主意激动不已。
过了好大一会儿，妈妈回来了，洗完手后妈妈向房间走来。妈妈来了！我的心跳不由的加速，心里犹豫着：说还是不说？抱还是不饱？心都快跳出来了！突然，我的嘴巴不听指挥了，一下子脱口而出：“妈妈，我可以抱一下你吗？”妈妈一下子停住了脚步。我又重复了一遍，妈妈的脸红了，我的脸也红了起来，越来越红，像一团火似的。妈妈面朝我转过身来，我赶快扑到妈妈的怀里抱住了她。妈妈也伸出双手紧紧地抱住了我。
这一次拥抱深深地打动了我的心，让我深深地明白了母子连心，明白了即使有天妈妈和我分开了，我们的心也会永远在一起。
爱人者，人恒爱之。让孩子学会感恩，要从让孩子关心自己身边的人做起。榜样的力量是最有说服力的，经过调查，有的孩子发现大家都在这一天想到了自己的母亲，想到了母亲的养育之恩，大部分人选择在这一天回报母亲的.关爱。经过这番无声的教育，孩子们自然而然的想到了自己，知道每个人都得感谢养育自己的亲人。
【后记】
结合各种节假日，为学生创造充分的条件，让他们不知不觉地为自己的文章积累素材，待到写作的时候，感情就会自然而然地流露出来。这不动声色的引导让学生轻而易举地融入生活的同时，也将生活融入了语文学习当中。
母亲的教育随笔15“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一首《游子吟》道出了所有母亲的心声。中国礼仪以“孝”为先，母爱伟大，母爱无私，在母亲节到来之际，我想通过一些简单的小活动来增进孩子们对母爱的理解，培养他们从小孝敬父母的理念。
5月12号母亲节，我问孩子们知不知道今天是什么日子，他们纷纷摇头，看他们一脸无知的样子，便告诉他们今天是母亲节，孩子们一听，很是高兴，他们的第一反应就是对我说：“老师，祝您节日快乐！”趁热打铁，我问孩子们有什么计划，要不要给自己的妈妈准备什么样的惊喜。这时教室里顿时像炸开了锅似的，孩子们纷纷发表着自己的看法。“老师，我想晚上回家给妈妈洗脚，然后对妈妈说一句‘妈妈，你辛苦了’”，“老师老师，我想给妈妈画一幅画，画上有妈妈，爸爸还有我，让妈妈看到幸福。”，“老师，我要给妈妈叠一颗心，画上笑脸，祝妈妈每天都开开心心的”。孩子们众说纷纭。我对孩子们说：“你们的想法都很好，可是你们不要光是在我面前说，回家后一定要做给妈妈，不要让老师失望。一定要让妈妈感受到我们的爱，好不好？老师相信你们都是最乖的孩子。”孩子们不约而同的点头答应我。
第二天上课，我问孩子们有没有兑现昨天的承诺，孩子们都很骄傲的跟我说他们都做到了，然后妈妈都很高兴，夸自己的孩子都长大了，懂事了。我很欣慰。告诉他们：“每个人的妈妈都很伟大，妈妈对自己的孩子的付出都不求回报，就是简单的希望自己的孩子能够快快乐乐的健健康康的生活，希望自己的孩子以后能有出息，过的比自己好。小朋友们一定要乖乖听妈妈的话，不要惹妈妈生气，不然妈妈会很伤心的。”他们似懂非懂的点了点头。
孟子说过“惟孝顺父母，可以解忧。”，爱是一切的灵魂，一切因爱而美丽。其实到最后亘古不变地依然是父母对我们的爱。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的.心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。忠孝两全，以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠的根本，没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天，我们不希望自己孤度终老，那么从现在起，关心自己的父母，尽可能的为他们多做些事，做好下一代最好的老师。用自己的行动来感化我班的孩子们。
学会感恩，会让我们的生活更加美好，让孩子们从小就体会到感恩的魅力所在。
让幸福之花开在感恩枝头！
