一般来说孩子会在10个月到两岁半之间开始说话。
宝宝最晚几岁说话是正常1
男宝宝最晚几岁说话
恩，女孩发育会比男孩要早……不用担心的，1岁7个月还不算大，但是一定要听到宝宝有叫爸爸妈妈。评说多跟孩子沟通，别看小也能听懂的
也看个人了，有些人说话早，有些说话晚，都是正常的
宝宝（男孩）正常情况下，最迟要多久才能够说话？知道的说说，谢谢！
男宝宝应该多大开始说话，表达自己的意思
男孩宝宝几个月才会说话？
新生儿的父母都希望孩子能够快快的长大，巴不得他们很快就学会走路，很快就学会说话，但实际上宝宝往往不会那么快。这是因为婴儿的大脑发育和学习要有一个过程，一般会在两岁到三岁之间才会学会讲话之前宝宝也会象征性的喊妈妈，但那个时候是毫无意识的。
孩子说话晚是自闭症吗？
小孩子说话晚，不是自闭症，只是她的语言方面，发育晚一些，宁可找一个有资质的儿科大夫，做一个全面检查
男宝宝两周岁了，只能说简单的词语，说话晚就不聪明吗
我不这么认为，我家男宝宝也是两周岁了，说话也是一个字两个字的说，但是看日常的表现啥都明白，我们说的事情他一听就懂了，只是不说而已，别担心，在给孩子点时间，不会让您失望的，相信我们的宝宝
两岁的男宝宝还不会说话，是不是脑部发育慢
一般来说，大脑发育不良可以影响宝宝语言发育，但宝宝说话晚的原因很多，如平时大人与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的'机会，因而影响宝宝语言的发育；
一些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展；另外，宝宝长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。
如果到了2岁还不会说话，又排除上述因素时，就应该带宝宝到医院检查，找找原因。
宝宝最晚几岁说话是正常2
小孩最迟多大会说话？
小孩子的語言生长发育有一定的规律性，一般来说，小孩传出的第一个响声就是说哭喊，出生后一个多月，因为口形的不一样，能够各自传出不一样的元音（ɑ、o等）和辅音（b、t等）。
在6～7月时，小孩子会潜意识地叫爸爸、母亲；一岁时刚开始出現第一批能够被了解的語言，如灯灯、糖糖等简易的词；来到2岁就可以讲出约300～400个词和一些简易的语句，如用餐、工作等。
自然，每一个孩子的語言生长发育有其个别差异，有的早有的晚，但假如小孩来到2岁还不会聊天，或沒有一切沟通交流性的語言，就一定要带他到医院门诊看过。
小孩说话晚该怎么办？
1、妈妈多和宝宝学说话，不教是不可以学会说话的。小宝宝的讲话工作能力与个子、休重不一样，父母不教是不可以提升的'。在抚养小宝宝的全过程中，假如不许宝宝学说话，那小宝宝长到多少也不会聊天。有的小宝宝的耳朵里面听不到声音。耳朵里面是否听获得，是小宝宝語言发展的第一步。
小宝宝在学话以前，是效仿母亲的音标发音才会的。母亲假如觉得伴随着時间的变化，小宝宝当然就学会说话了，而不有目的地教宝宝说话，小宝宝始终都不会聊天。当小宝宝不可以表述自身的含意时，他通常会心急、发火或是又哭又闹。
2、母亲教宝宝说话时，音标发音要清晰精确，让小宝宝认清嘴形。母亲与宝宝学说话时，要在小宝宝的对门，使小宝宝能认清母亲讲话的口形，也要留意讲话音标发音要清晰、精确。像演口技一样讲话不动口是不好的，由于，小宝宝一直看见母亲的嘴形。
3、生产制造发音的机遇，让小宝宝效仿音标发音：小宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等响声表述自身的心愿，这就是塑造小宝宝效仿音标发音的最佳时机。当小宝宝表述要人抱、要吃奶、尿布湿了时，母亲借机替他把这种心愿用简单的词语说给宝宝听，随后等候小宝宝的反映。这般每天反复，就相当于在他的大脑中加强了这种語言，最后使小宝宝的語言效仿越来越非常容易起來。
小孩最迟多大会说话，每一小宝宝的生长发育状况都不一样，凭着讲话的時间晚这一点，是不可以表明小宝宝语言发育迟缓，假如十分担忧小宝宝的状况，那麼建议父母们能够带小宝宝看医生做一个全身体检，可以去技术专业的组织做智力和情商智商的查验。
宝宝最晚几岁说话是正常3
1岁之前的训练方法
多和孩子讲话
这时候的孩子虽然不能讲话但是他们能通过耳朵接受你发出的语言信息，对于他们来说这就是语言刺激，这些刺激能为他们以后开口说话打下基础。所以，在这个阶段如果父母能多给孩子一些语言方面的刺激，对于孩子以后语言的发展是十分有利的。
多给孩子发声的机会
一般当婴幼儿用咿呀声来表达自己的需要和情绪时，正是对他们进行语言训练的好机会。这时候妈妈可以将幼儿咿呀声表达的意思用语言对幼儿说出来，然后等待幼儿的反应，每天都这样做，重复多了就能强化宝宝对于这些语言的认知，从而为以后的模仿打下基础。
1到2岁的语言训练
多给宝宝语言刺激
丰富的语言刺激是幼儿学习语言的良好素材，所以爸爸妈妈们要能利用身边的事物对孩子进行语言的早期训练，比如说可以把周围的家具、厨具、花草树木只给孩子看并说出这些事物的名称、颜色、形状等，紧接着可以再问孩子刚刚给他们说的是什么，让其去重复，这样就能丰富幼儿的词汇，促进其语言发展，同时还能丰富幼儿对于周围事物的认知。
延迟满足幼儿的需要
当宝宝眼睛盯着或用手指着想要某种东西时，不要马上拿给他，而是要鼓励宝宝说出自己想要什么。
重复妈妈的话
比如说在看图画书时，妈妈先说，然后让宝宝去重复。
宝宝说话晚的表现迹象
正常来说，两三岁的孩子已经能够用语言很好的表达自己的需要，而到了四岁时就能够基本掌握本民族的语言了，到了五岁应该能够做到自己编故事、比较清楚地复述听过的.故事或者看着图片讲故事。一般来说，与语言发育早的孩子相比，发育晚的孩子语言的发展迟滞4-6个月是属于正常的，而如果迟得太多的话，爸爸妈妈就需要注意了。下面列出一些标准供家长参考;
6个月
不会大声地叫或不会笑;
8-9个月
还没有进行咿呀学语;
10个月
当别人喊他的名字时还没有反应;
1岁
还不能发出声母，如b、p等，不会摇头、挥手等基本的肢体动作，不知道怎样表达自己的需求;
1岁半
还只是能说极少量的词，也不会用自己的手指指出想要的东西;
2岁
不能将两个词组合在一起，不会根据指令指出自己的身体部位;
3岁
不能听懂简单的指令，不爱和其他人交流，不会说短语，存在严重的分离焦虑;
4岁
还不能说完整的话，说话还不能让别人理解。
