语言发育迟缓、听力损伤、自闭症等等。
四岁孩子不说话怎么回事1
1、语言发育迟缓：
通常情况下，孩子在九个月左右时就能开始说一些音节，两三岁时能说简短句子，如果四岁还不说话，有语言发育迟缓的可能。
导致语言发育迟缓的原因主要有智力低下、听力障碍等，需要及时带孩子去医院进行检查，及早进行干预。医生一般会给孩子进行体格检查、运动检查和语言检查等综合检查，进行评估后对症治疗。
2、听力损伤：
只有在听得见声音的情况下，宝宝才有可能会说话发声，这是每个孩子开口说话的前提条件，假如孩子听力受到严重的损伤，那他们就会缺乏足够的语言氛围，对于母语的敏感度会变得比较低，在说话时难以区分，甚至很难开口说话，他们可能只会用嗯嗯啊啊来表达。
3、自闭症：
语言是一种高级神经活动，是一种心理过程，和智力发育密切相关，孩子四岁还不说话有发生自闭症的可能，自闭症的孩子一般没有语言、情感。
孩子不说话怎么办？
1、引导孩子参加社团活动。
每个孩子都有兴趣爱好，家长可以经常带孩子参加一些兴趣爱好社团活动，虽然都是陌生人，但是孩子和他们之间有了共同的兴趣爱好，孩子才会更多地表现自己，认识到新朋友。同时，孩子也会在不知不觉中从不说话的问题里走出来。
2、为孩子创造语言环境。
家长可以给孩子创造一个敢说、想说、喜欢说、有机会说的语言环境。给孩子找一个喜欢的话题，无论说的对与错都不要打断他，给孩子培养丰富的表达欲，有助于孩子主动开口说话。
3、拓展孩子的视野。
家长可以经常带孩子出去走走，多接触大自然，孩子看到自己喜欢的东西就会情不自禁的表达出来。还可以多让孩子阅读故事，多和孩子做语言游戏。这些都可以拓展孩子的视野，当孩子知道更多更丰富的内容以后，话也会变得越来越多。
4、保护孩子的自尊心。
孩子不说话时，家长不要强迫，也不要表现出对孩子的关注。交流时，不揭孩子的'短，不嘲讽孩子发音不准、口齿不清或者表达不清楚、以免对孩于造成消极的心理暗示，更加影响孩子的表达。
家长要保护孩子的自尊心，让孩子自己渐渐找到说话的乐趣，这样才能让孩子在自信中表达自我。
5、爸妈应经常陪伴孩子。
安全感很重要，很多家长忙工作、赚钱，忽略了孩子的感受。久而久之，孩子会对别人有一种抵触心理，不愿说出自己内心真实的想法，性格也会变得孤僻不爱说话。
所以，家长应将心比心，多点时间陪伴孩子。孩子的性格就会变得越来越外向，自然不会再出现不说话的问题。
6、丰富孩子的生活经验。
家长可以给孩子创造与人交往的机会，鼓励孩子多参加集体活动。孩子不但能从中学到更多的语句，还可以积累人际交往所需的经验和技巧。
孩子不说话的原因有哪些？
1、语言发展不足。
有的时候孩子不说不是因为没想法，而是不知道怎么表达，有的家长对孩子语言能力很关注，在孩子年纪很小的时候就担心孩子性格内向，于是催促孩子多说，逼的孩子直哭，这样只会让孩子对开口说话这件事恐惧，越来越不善于表达。
2、不敢做出选择。
有些孩子遇到任何事情都喜欢随波逐流。即使自己不喜欢的事情也不敢表露出来，总是以别人的选择为主。不管是在家中还是在学校，都是在迎合别人。
长期以往自己就不喜欢做选择了。这样的孩子往往内心自卑、不爱或者不愿开口说话。
3、过分的在意别人的想法。
有些孩子过分在意别人的看法，在遇到事情的时候，总是把别人的评价看得过于重要。做任何事情总是在想着别人会如何衡量，总是怕别人会不满意。这样的孩子很容易失去自我，也没有表达自我的欲望，渐渐就会养成不说话、只听别人讲话的习惯。
四岁孩子不说话怎么回事2
和孩子沟通孩子不说话咋办
1、尝试看见孩子
渴望被看见，是人类极为本质的需求，而只有高质量的深度关系，才能满足这一需求。
父母子女关系天然的具有紧密性，虽然很多父母后天通过自己的努力将孩子推得越来越远，但若能放下强烈的自我意识，让孩子相信自己是被理解的，和孩子产生情感联结并不困难。
2、多鼓励孩子主动说话
日常生活中家长会给孩子讲故事，一般孩子只会听，却不能够流利地把故事表达出来，所以，家长平时在给孩子讲故事的时候，要鼓励孩子多说;
家长可以试着让孩子把故事复述一遍这样不但可以锻炼孩子的口头表达能力，也可以锻炼孩子语言思维能力，让孩子语言能力有全面的提升。
3、善于观察孩子
孩子毕竟是孩子，他的喜怒哀乐基本都会表现在脸上。有时候也许家长无心的一句话，孩子就会难过生气，这时候，家长要观察孩子，及时和孩子沟通。
有可能某一天放学回来，孩子不像往常一样活泼，家长千万不能忽略这些细节，也许正是这些细节，让孩子开始讨厌学习，要和孩子沟通，别让孩子把事情憋在心里面。
4、多方面听取孩子的意见
家长和孩子沟通孩子不说话，可以从多方面获得孩子的资料，可以避免对孩子认识上的主观臆断，有助于发现自己忽视的问题。
孩子最信赖的人是老师，最亲密的人是孩子的伙伴。家长从老师和孩子的伙伴那里获得信息是父母最佳的选择。
5、学会引导
要做个懂得引导的'智慧父母，在孩子遇到困难时，不急着下结论，更不急着去批判他们。收起居高临下的指责声，把温柔留给孩子，这样的沟通才有意义。简单点说，当孩子求助时，父母要多去引导和启发，而不是直接给出答案，或者否定。
可以多给他们一些建议做参考，让孩子感受到父母的用心和在意，然后勇敢的去执行。慢慢的，父母会发现孩子愿意分享，愿意沟通，因为他在父母这里得到了想要的帮助。
