导致孩子自卑的原因有父母的言行，对孩子要求太高等。
导致孩子自卑的原因有哪些1
1、父母的言行
父母爱孩子是毋庸置疑的，但父母给孩子带来的伤害往往是最大的。很多时候，父母的言行无意中会伤害孩子的自尊。
比如有的家长喜欢拿自己的孩子和其他孩子比较，或者在孩子面前说自己不如别人，这很容易让孩子感到自卑。如果一个孩子的自尊受到两三次伤害，那么很容易就会产生自卑感。
2、父母不重视孩子的情绪
有的'家长平时对孩子重视不够，孩子有了自卑感，父母却完全不自知，在这种负面情绪处于萌芽状态时，也找不到一个办法来遏制孩子的自卑感，导致自卑心理逐渐根植于孩子的性格之中。
3、父母对孩子要求太高
有些父母是完美主义者，他们不仅对自己有很高的要求，对孩子也有很高的要求。他们总是希望自己的孩子做事完美，如果孩子不行，父母就会批评他。慢慢地，孩子就会怀疑自己能力，觉得自己能力不足，从而产生自卑情结。
4、家庭不完整
现代社会，离婚率相当高，有许多孩子生活在单亲家庭。对于生活在破碎家庭中的孩子来说，仅仅得到父爱或母爱往往是不够的。有时，他们也会和别人比较，显然，他们认为其他孩子有优越感，这也会导致他们产生自卑情结。
导致孩子自卑的原因有哪些2
1、生理方面：
“爱美之心，人皆有之。”随着学生年龄的增长，对自己的外貌会越来越重视，五官、容貌、身材、体质等任何方面有明显缺陷，都会引起学生“自惭形秽”的心理。若受嘲弄、冷遇，更会觉得无地自容。如有一位五年级女生因自己个子特别矮，班里几个调皮学生经常喊她“矮冬瓜”，因此非常自卑，怕与人交往，形成了离群索居的孤僻性格。
2、个性差异：
个性是一个人的基本精神面貌，个性的差异是指人们在稳定的心理特点上的差异。孩子由于遗传素质不同，受家庭、学校、社会的影响不同，因而在体力、智力、兴趣、气质等方面各有不同特点。
（其实个性的差异也算是客观条件，但学生经过后天的努力，也能够改变。）叫走在发现自己的智力和一些才能不及其他同学就感到自己什么都不如别人，偶尔一两次的失败便完全气馁了，认为自己天生就这样，无法再改变。
3、智能方面：
有些孩子的感知、记忆、思维、想象以及语言、操作等智能水平低于常人，在学习和集体活动中经常处于落后地位，虽经努力，无法赶上，于是自怨自艾，灰心失望，以致形成“破罐破摔”的心理。
4、孩子认识能力的限制：
小学阶段是孩子由感性认识逐步向理性认识发展的阶段。
（1）认知水平方面：由于孩子认知水平尚浅，缺乏自我意识。他们对自我的认识与评价是根据成人或伙伴的态度来确定的。因此，一旦遭受失败或受到老师和同学的批评冷漠时，往往不能进行良好的自我调节，而失去信心，产生否定自我的消极情绪。
（2）承受能力方面：孩子大多是独生子女，由于家庭的原因，他们就像温室里的花草，已经形成了任性、孤僻、依赖的性格。当困难和挫折来临时，有些孩子常常不能面对。
而且随着学习任务的`加重，他们无法承受更为严峻的考验，表现出对新环境的不适应，失败在所难免。为寻得心理上的.平衡，他们只能做出“己不如人”的消极自我评价。
如果那位自杀的孩子认识能力稍微提高一点，那么悲剧便不会发生了。孩子的认识能力受着周围环境的影响，环境有好的，也有不好的，这也就直接决定着他们的评价标准，正是由于孩子的认识能力不够才导致了自卑的形成和进一步发展。
5、家庭方面：
社会地位低下的、经济境况困窘或残缺畸形的家庭，会让孩子有低人一头的心理，在特定社会条件下，可能导致自我否定意识的急剧发展，尤其是最近几年来很多人家庭观念淡薄，离婚率上升，不少单亲子女无法正视现实。一位六年级男生因父母离异，家庭经济困难，总觉得别人看不起自己，无法把精力放在学习上，学习成绩越来越差，自卑心理加剧，最终离家出走。
6、教育方面：
每个家长都望子成龙，因此很多家长都对孩子提出了较高的要求，如评上“三好生”、考试得100分等。但由于在全体孩子中能够达到这种要求的永远只能是少数，大多数孩子在竞争中处于中间或落后状态，家长自然是千方百计施加种种压力，不少家长在失望之余常用的是责备、惩罚和嘲讽的方式，这很容易诱发和强化孩子自我否定意识，不适当的对比，也容易强化儿童的自卑心理。
